這樣的國民外交！！！

最近，學校的進度剛剛上完我國的外交，
當然，外交的困境是眾所皆知的！
所以我們有所謂的彈性、務實外交，
也鼓勵進行各式各樣的國民外交！
但，這陣子，在台北市舉辦的花博會場上，
卻看到了一個不太好的「務實外交」！
養生館內，有許多美麗的盆栽，
每一個盆栽的樹齡都大過我們許多倍，
為了愛護植栽，館門口貼了大大的告示「館內禁止拍照」，
門口的導覽志工也一在強調提醒，
分批順利進入館區，
大家雖擠，但有秩序的聆聽志工的解說，
也都守規矩沒人拍照！
等到下一批遊客進來，
有不一樣的氣氛，因為是館長親自接待，
想當然爾，這批鐵定是貴客唷！
在館長更專業的解說中，我們在一旁也多聽了一次，
其中有一位團員，拿起相機要拍照，
同團的另一位女士作了動作，也出聲提醒不能拍照！
到這裡，都覺得是有水準遊客的表現！
沒想到，解說的館長倒是「寬容地」說：沒關係！遠道而來的客人，可以拍一下！
當下，我真是傻眼！
是另一種形式的國民外交嗎？
是施小惠想要博得支持嗎？
不知！
但所有人都知道，管你是哪裡的重要人物，
進了大英博物館、羅浮宮都要遵守規定，
規定不會因人而異！
今天，館員自己失去的守規矩的底限，
給了貴客方便，貴客們除了感受的享有特權的愉悅外，
會打從心裡尊重妳嗎？
法律之前人人平等，從小朗朗上口的詞句，
總有些人會打破原則，建立例外！
國際博覽會，
卻沒有國際的格局與眼光！
不能說是諂媚，但感覺真的很不佳！
能不能拍照，不應有國籍之分吧！

公民教育的開始

一個令人欣慰的事件！！！
一篇學生的投書刊載在報紙上！
不是因為上報出名而開心，
而是中間的過程令人欣慰。
星期二，孩子帶著憤怒來到辦公室，
因為熱愛的職棒愛總冠軍賽後爆出假球案，
檢調單位正在查辦中！
孩子說：他要寫信給板檢，因為事情還不明確，怎可妄下斷語！甚至公開在媒體 上說出：職棒玩完了！讓第一夫人看到假球賽了！…………
加上各家媒體嗜血般的大幅報導，一面倒的懷疑、影射，
頓時學校裡敎過的媒體自律、衡平報導、偵查不公開、無罪推定原則，都令人覺得與現實不相符合！
與學生討論後，決定以投書的方式讓孩子表達心中的想法！
希望情緒可以有個宣洩的管道。
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今天孩子一早來告訴我，投書刊出來了！
但是孩子沒有太多的愉悅！
因為他說：老師！現在看起來，好像〈假球事件〉是真的！
對一個熱愛棒球的大孩子來講，現實真的很傷人！
身為一個老師，只能拍拍孩子的肩膀！告訴他，能用正式的管道勇敢說出自己的想法很棒！至於真相，就交給司法單位吧！是是亦或非，自有論斷！
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公民教育是什麼？公民教育如何落實？
這是一個開始！

970416公民與社會科的研習心得

一整天的研習，好疲憊，不只身體累，心也很累！
會後寫了一封信給我的高中公民老師，那就是我的感想啦！
全文如下：
親愛的美麗老師，您好！ 今天在研習會看到老師，依舊像以前在學校裡上課時一樣好有活力，感覺真好呢！只不過研習到了最後，心情卻有那麼一絲沉重，特別是聽完張教授說的那段話：怕我們把孩子敎壞了，讓他們不敢去選經濟系...真的是一個字一個字重擊在身上呢！我們滿懷解惑的期待到會場，卻帶回許多的疑惑？老師您跟我們一樣，在第一線面對學生，一定可以體會我們的感受的！其實老師們真的很需要明確的方向指引還有鼓勵，或許我們真的不夠專精，但是大多數老師都盡力的想做好自己分內的工作的！我們真的被搞混了，公民與社會科的課綱，張教授有參與；公民與社會科的教科書，張教授有負責編輯，也許未來的試題也還需要他的專業協助，照理說他是最能暸繳公民育社會科轉型的核心的人物，引導我們科正確的敎導經濟學！但如果連主事者的張教授自己都不能認同課程、不能信任我們這些小小的中學教師，那還有誰能去說服其他科的教授呢？會不會哪一天法律系的教授也怕我們把孩子敎壞了、政治系的教授怕我們敎錯了呢？好辛酸的感覺唷！突然覺得這一陣子來跟經濟學搏鬥的有點不知不誰辛苦位誰忙的感覺囉！一時之間還真的有那麼點懷疑自己，是不是教師界的瑕疵品呀？怎麼人家大學數學系的教授都不怕高中教師教錯，還勇敢採計數學成績咧......不過老師別擔心，只是小小沮喪了一下下而已，因為我明白教學是一件良心的事業，要對得起自己、對得起台下聽我上課的學生啦！所以明天起還是會努力跟經濟學奮戰的！可不會丟公訓系的臉的！在台上老師您說：「您是樂觀看待這一切的！，在六月一切都大有可為的」看到老師跟輔導團為了指考的事，那麼認真的擬定說帖，心中是感動的！老師都那麼努力了，我們怎麼可以灰心咧！雖然我們的人脈沒那廣也會盡力傳遞出去的啦！謝謝老師囉！
祝教 安！一切順心！

我們的教學卓越計畫

六個高中老師的夢...

夢想著...可以得獎有貴婦的下午茶可以喝！

這是初稿中的教學願景圖唷！

南湖Papapaa

最近美少粉忙是因為學校有活動， 而且是一群志同道合的好姐妹自發性的辦的活動， 叫「南湖Papapaa」, 是教學生認識公民貿易概念的活動， 這些日子，很忙、很累、很充實， 更訝異原來大家的能量是這樣強... 還有一堆感動， 無酬的自願加班， 自發的利用空堂處理各項雜務， 沒有人抱怨自己打雜， 也沒有人藏私， 一切都共同分享... 很棒的感覺！ 當然，如果能得獎就更棒啦... 如果不能，我也粉開心， 因為有一群朋友一起做事， 一起享受成就感.... 謝謝安爸，這陣子包容懈怠的安媽咪... 相關報導一！ 相關報導二！ 相關報導三！

繁涓妹妹...別再說我偷懶啦！
我有貼新文章唷...哇哈哈哈

藍綠議題新解

Subject: 研習小感─藍綠議題新解
藍綠兩個顏色，對台灣人民而言政治意涵太強烈啦！ 今天的研習卻讓人意外發現「藍綠也有和平共存的一天」， 今天宜娟大美女幫我們分享FT的觀念時， 不是介紹了FT的商標嗎？ 聰明的人〈宇志跟宛瑜〉，立刻看出來是一個舉手的人， 但我怎麼看就覺得她是抽象的綠、藍兩個色塊， 大概是最近政治學上的太多了， 轉不過來吧!哇哈哈哈... 不過換個角度想， 在象徵公平、帶來幸福的商標上，出現這兩個顏色，也挺不賴的呀! 今天研習的知識性收穫當然毋庸置疑的豐碩， 但其實讓美少最感動的是宜娟的態度， 充滿熱情、喜悅、衝勁與專注， 看著目光炯炯有神的她，為我們解說這一切， 打從心理讓人想起...
初為人師時的我們 那充滿理想的模樣， 教書是一輩子的工作， 能有一群伙伴共同激勵、分享是件幸福的事！ 所以...宜娟，您的幸福可可已經開始發芽啦！ 我們收到那份幸福囉! 讓我們一起為『南湖papapaa』努力吧！

新的空間

在眾家姊妹的逼迫下，
我的公民俱樂部開張囉!
...這樣算是走向資訊化的開始嗎！.....哇哈哈